<div dir="ltr"><div>Dear all, </div><div><br></div><div>Please see below for a one-year research assistant position in my lab, starting late summer. The application is available at <a href="https://careersearch.stanford.edu/jobs/soc-science-rsch-coord-6529">https://careersearch.stanford.edu/jobs/soc-science-rsch-coord-6529</a>,<br></div><div><br></div><div>Thanks, </div><div><br></div><div>Mike</div><div>---</div><div><div><div class="gmail-m_977338135952555522gmail-m_3629742595546249238gmail_signature">Michael C. Frank</div></div><div class="gmail-m_977338135952555522gmail-m_3629742595546249238gmail_signature">David and Lucile Packard Professor of Human Biology</div><div class="gmail-m_977338135952555522gmail-m_3629742595546249238gmail_signature">Stanford University</div><div class="gmail-m_977338135952555522gmail-m_3629742595546249238gmail_signature"><a href="http://langcog.stanford.edu/" target="_blank">http://langcog.stanford.edu</a></div></div><div class="gmail-m_977338135952555522gmail-m_3629742595546249238gmail_signature"><br></div><div class="gmail-m_977338135952555522gmail-m_3629742595546249238gmail_signature">---- JOB AD ----</div>Social Science Research Coordinator:<br>Interested in language, cognition, and development? The Department of Psychology is looking for a full time Research Coordinator. This is a one year fixed-term position with possibility of renewal. The RC will assist with empirical work on language learning, play, social development, and cross-cultural cognition. Duties will include assisting in designing, creating, running, and analyzing experiments with infants, children, and adults (including experiments delivered using web-based platforms), frequent e-mail/phone communication, scheduling and record-keeping, and participating in lab events and meetings.<br><br>Other optional opportunities: The RA may have opportunities for scientific involvement in conference presentations and journal articles. The position is ideal for individuals who wish to further their research training.<br><br>RA should have working knowledge of MS Office. The RA must have great organizational and communication skills. S/he must be a quick learner, shows initiative and can work independently. Previous research experience with children is strongly preferred. Additional technical skills such as programming (Python or R for data analysis, JavaScript/HTML/CSS for web programming), statistical knowledge, and/or behavior coding and analysis (e.g., datavyu/Elan) will be a plus. </div>